Práctica II: ABP y técnica NPI

Aquí os dejo el enlace del enunciado de la actividad:

Lectura Caso Federica 

Cuadro NPI, resolución y conclusiones de “El caso Federica”:

(-) ASPECTOS NEGATIVOS:	(+) ASPECTOS POSITIVOS:	ASPECTOS INTERESANTES:
-Federica debería haber seguido las instrucciones del fisioterapeuta una vez acabadas sus sesiones de tratamiento (irresponsabilidad por parte de Federica).	-El fisioterapeuta hizo mejorar a Federica con sus sesiones de tratamiento.	-El especialista aconseja que confíe y siga las instrucciones de los profesionales sanitarios que la tratan.
-Por la relevancia de su patología y el conocimiento que ya tenía de la misma, Federica no debería haber acudido a urgencias, si no a su médico de cabecera.	-El médico de cabecera promueve, previene y trata la salud de Federica.	-Existe un problema de socialización: Federica es la encargada del cuidado de su marido y no tiene tiempo para tratar su lesión.
-No existe ningún seguimiento de la enfermedad de Federica por parte del sistema sanitario.	-Federica se interesa por su salud, quiere curarse y cuidarse (visita al médico).	-Quizás la sociedad no esté preparada para la promoción, la prevención y el tratamiento de la salud y necesite ser educada para ello.
-Conocimiento escaso de Federica en cuanto a su patología (quiere que le hagan una resonancia), el médico de Atención Primaria puede ser el responsable de ello.	-El médico especialista la atiende correctamente y realiza una prueba complementaria (Rx) a Federica.	-El médico de Atención Primaria puede promover la salud y prevenir la enfermedad de Federica sin necesidad de contacto físico, por lo que el concienciamiento de la promoción y la prevención puede llegar a ser más importante que el tratamiento de la enfermedad en sí (el fisioterapeuta no puede estar siempre tratando a Federica).
-Sistema sanitario mal organizado: gran cantidad de pacientes que atender para un solo médico.	-El especialista tiene claro el presente Sistema Sanitario y el proceso que debe seguir Federica para abordar su enfermedad y dándoselo a conocer (vuelve a mandarla a su médico de cabecera).	-Se muestra la importancia que tiene la responsabilidad tanto en el profesional sanitario como en el paciente.
-El médico de AP mandó AINEs a Federica siendo esta hipertensa (estos medicamentos pueden aumentar la presión arterial), por lo que este ni si quiera se paró a leer la H.C de Federica, seguramente debido a la rapidez con la que tenía que atenderla para poder asistir a todos sus pacientes.		-Necesidad e importancia de la existencia de un equipo multidisciplinar (médico de AP-médico rehabilitador-fisioterapeuta de AP).
-El fisioterapeuta parece que no se preocupa lo suficiente de que Federica siga sus indicaciones.

-Para resolver el problema, pienso que Federica debería asistir de nuevo a su médico de Atención Primaria para que este le explique claramente su enfermedad y  la evolución que esta tendrá si no sigue el tratamiento asignado, es decir, su médico de cabecera deberá hacer promoción y prevención de la salud de Federica. Este médico a su vez, debería derivarla al fisioterapeuta de Atención Primaria para que este vuelva a explicarle el tratamiento que esta debe seguir en casa y cómo hacerlo correctamente (por lo que el fisioterapeuta se encargará de la promoción, prevención y tratamiento de la salud de Federica). Además, debido a su avanzada edad y a su estado, también debería estar sometida a un seguimiento y control, ya sea telefónico o personal, es decir, debería intervenir asistencia social por una posible dependencia.    

                                                                                                                         

-Como conclusión de esta actividad, he de decir que las características estudiadas serán positivas o negativas según la perspectiva con la que se mire el relato y dependerán de la figura que valore el caso (paciente, médico de AP, especialista o fisioterapeuta de AP). Después de la realización de esta práctica me ha llamado especialmente la atención el gran desconocimiento que existe en la mayoría de la población española acerca del funcionamiento del Sistema Sanitario y del papel que desempeña el fisioterapeuta en nuestra salud, por lo que creo que es más que necesaria la educación de la misma, consiguiéndose así una sanidad más eficiente para todos.

 

Práctica I: "MIS EXPECTATIVAS"

Hola a todos, antes de comenzar me gustaría presentarme. Soy Ana Isabel García Venteo, una estudiante de 3º de Grado de Fisioterapia en la Universidad de Sevilla.

Este blog, surge gracias a una asignatura cuatrimestral de 3º de carrera llamada “Intervención de la Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia”, en la cual se nos ofrece la posibilidad de compartir información de nuestro campo, la fisioterapia, con todos nuestros compañeros y, a la vez, con el resto del mundo, a través de la creación de nuestro propio blog. Esta idea me pareció una forma innovadora y original de hacernos aprender y de “engancharnos” a la asignatura por así decirlo, puesto que, al menos en mí, esta propuesta ha conseguido abrirme paso a esta nueva experiencia con muchas ganas e ilusión.

Tras la lectura del programa de la asignatura, me sorprendieron gratamente sus objetivos encaminados a abrirnos las puertas del mundo laboral y a plantearnos cómo ejercer nuestra profesión en cuanto a la gestión en fisioterapia una vez que salgamos de la facultad, algo que aun no había visto a lo largo de mis estudios. Otro de los hechos que me ha llamado especialmente la atención, es que la asignatura da bastante importancia a la educación para la salud y que nos enseñará a aplicarla en nuestros futuros pacientes, esto me parece de gran utilidad porque pienso que es un aspecto fundamental en la función del fisioterapeuta y que, a día de hoy, parte de la sociedad aún no contempla, por lo que el fisioterapeuta puede ser un gran potenciador de la misma.

Además, me resulta muy interesante que uno de los objetivos de la asignatura sea que conozcamos los distintos sistemas y modelos de Salud en los que se incardina la fisioterapia, ya que gran cantidad de compañeros se ven obligados a emigrar a otros países europeos para trabajar y desarrollarse como fisioterapeutas debido a la situación de crisis que estamos viviendo todos los españoles en la actualidad. Y nadie sabe que nos deparará el futuro.

Sinceramente, en la presentación de la asignatura pensé que esta sería una "biblia de apuntes" más que tendría que estudiar para aprobar el examen y después olvidar, pero me equivoqué. Tras asistir a varias clases y prácticas, ha causado gran interés en mí al enseñarme a ejercer mi futura profesión desde otra perspectiva desconocida para mí. 

Como punto negativo, he de decir que la construcción de un buen blog y mantenerlo actualizado, requiere muchas horas de trabajo y dedicación, horas de las cuales no disponemos este año entre prácticas de hospital, clases, trabajos, cuadernos prácticos y estudio. Por lo que me gustaría que eso también se tuviera en cuenta en la evaluación de los blogs.

                                   

Como tampoco quiero alargarme demasiado con mis expectativas, me despido ya dándote las gracias por dedicar unos minutos de tu valioso tiempo leyendo mis primeras palabras en este blog.

Ana